Education – the key for your future! 2016 - 2019
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KA2_KA219_A_3.06_DE_EDUCATION
Beschreibung des Moduls:
„Erhöhung der Lesekompetenz – Erarbeitung von verschiedenen motivierenden Techniken zur Aneignung oder Verbesserung der Fertigkeit Lesen“
Der thematische Schwerpunkt des Treffens in Athen: „Erhöhung der Lesekompetenz – Erarbeitung von verschiedenen motivierenden Techniken zur Aneignung oder Verbesserung der Fertigkeit Lesen“.
Die Fertigkeit „Lesen“ stellt die Grundlage jeglicher menschlichen Bildung dar. Defizite, die Schüler in diesem Bereich aufweisen, können auch im Zusammenhang mit dem Phänomen des vorzeitigen Schulabgangs betrachtet werden. In diesem Sinne ist es nachvollziehbar, dass die Förderung dieser Fertigkeit zu den Dauerzielen jeder Schulbildung gehören sollte.
Unser Ziel ist verschiedene motivierende Techniken zur Aneignung oder Verbesserung der in mehrfacher Hinsicht besonders relevanten Fertigkeit „Lesen“ in der Schule zu erarbeiten. Wir wollen unseren Schülern die Gelegenheit geben sich mit den verschiedensten Textsorten und thematischen Gebieten kreativ zu beschäftigen, was natürlich ihr Lesen und Verstehen voraussetzt. Dieser zum-Lesen-motivierende Ansatz möchte den Schülern die Angst vor Texten nehmen und somit den Abstand zwischen dem Schüler-Leser und den Texten, die er tagtäglich zu bewältigen hat, verringern und dadurch dem Phänomen des Schulabbruchs entgegenzuwirken.
